Conflictos en el aula (Actividad 19)

En esta clase estuvimos hablando sobre diferentes conflictos que pueden surgir en las aulas así como sus medidas correctoras.

Algunos de estos conflictos son: el uso de móviles en aulas, las peleas entre alumnos, las faltas de asistencia, el consumo de sustancias ilegales, la agresividad contra otros compañeros o contra el profesor, los robos, los destrozos en el aula...

A mi grupo le ha tocado los conflictos relacionados con las manifestaciones expresas contrarias a los valores y derechos democráticos legalmente establecidos, centrándonos en gran medida en las intolerancias (raciales, religiosas, de opinión, etc.).

Expusimos el caso de la vestimenta y la estética: el hiyab, las rastas, las faldas, las gorras...  Algunos relacionados con una cultura o religión y otros relacionados más bien con un contexto sociocultural. Todos estábamos de acuerdo de que estos elementos no molestan a nadie y no afectan al desarrollo de la clase.

Otro caso que señaló Xoan fue la imposición de ideas por parte del profesorado o de un grupo de alumnos. Concretamente comentó el ejemplo de un alumno tocando el cara al sol con la flauta. Este hecho si que puede provocar conflictos porque puede dañar la sensibilidad de uno o varios de alumnos.

Como solución a este tipo de conflictos propusimos fomentar el respeto hacia ellos, es decir, fomentar el conocimiento y la aceptación de las diferentes culturas, religiones y costumbres frente a la prohibición de estás, que únicamente traen consigo los conflictos.